自閉癥兒童為什么會有刻板行為_語言遲緩訓練中心給您答案

   自閉癥兒童為什么會有刻板行為_語言遲緩訓練中心給您答案：

   自閉癥兒童出現的刻板行為-目前主流的說法為：自閉癥兒童大腦神經受到損害而造成的，接下來我們一起來看下~

 1. 感官刺激：長時間的無聊，她們開始做一些異常行為來獲得感官上的快感，時間長了這些異常行為也就開始固化了。

 2. 無聊導致：有研究表明當兒童處在任務中時，較沒有任務時發生刻板行為的幾率低很多。

 3. 獲取關注：有些刻板行為的發生是為了獲得他人的關注，如：她們為了獲得媽媽關注，自己拍打頭部，媽媽馬上給予反饋。那孩子可能認為要媽媽關注她，就是拍打自己頭部，久而久之這個行為就形成了。

 4. 智力障礙：據一些研究顯示刻板行為與智力有較大關系。

  刻板行為和強迫癥有什么區別?

  刻板行為和強迫行為從表面看，這兩者都是在重復某些無意義的行為，但兩者之間也有區別：

 1. 強迫行為過程中，行為者表現出非常焦慮，明顯意識到這是不對的、是異常的。

 2. 刻板行為過程中，行為者對此樂此不疲，意識不到這是不對的、異常的。

 家長面對刻板行為該怎么辦?

 1. 及時制止，轉移注意力：當出現刻板行為時，及時制止，并用別的活動轉移她們注意力。如:當要表現出刻板行為時，馬上拿起她喜歡的小汽車，‘你看這是你的小汽車嗎？’等等

 2. 長期干預：形成刻板行為的干預訓練理論上是越長越好，尤其是思維刻板、語言刻板、規則刻板等，但是有些刻板行為可以訓練為職業特長，為她們以后的生存考慮，如:按順序碼放東西是超市碼貨的必備能力等如果善用一些刻板行為，也是可以發展出有意義的能力的。

  以上內容供您參看，希望對家長朋友們有所幫助，亳州市樹星洲語言遲緩訓練中心，是于2019年在亳州市譙城區創建成立的一家兒童康復訓練機構,主營包括：語言遲緩訓練、孩子社交障礙、語言發育遲緩、特殊兒童康復治療、孤獨癥兒童康復、多動癥、感統訓練、語言障礙、孩子不說話、沒有語言、自閉癥兒童康復、感統失調、學習障礙、唐氏綜合癥等各種發育障礙兒童，如果您現在需要了解相關信息，請咨詢聯系我們，我們將竭誠為您服務--