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    感覺統合失調綜合征

    2022-02-26 10:15:18

    感統失調指的是人體大腦沒有辦法整合外界輸入的信息,又或者是不能讓機體對相應的刺激作出一定的反應,而且大腦是很難把需要的指令發出去的,所以就會造成學習困難。那么感覺統合失調綜合征是怎樣的呢?


    感覺統合失調綜合征

      感覺統合失調的臨床表現可分為:本體感覺失調、前庭感覺失調、視覺系統失調、聽覺系統失調,以及觸覺系統失調。本體感覺失調又分為左右腦平衡失調和動作協調不良,前庭感覺失調又分為前庭平衡失調和前庭網膜失調,觸覺系統失調又分為觸覺過分敏感或過分遲鈍。

      表現多為喜歡他人用力推、擠、壓。手腳喜歡用力揮動或用力做某些動作。動作模仿不到位,常望著手腳不知所措。俯臥地板時全身較軟,把頭、頸、腦提起特別困難。坐姿不夠穩定,坐時會東倒西歪。力度控制較差,常會因太用力而損壞玩具或因力度太小抓不住東西。速度控制較差,跑起來難以按指示停止。對蹦跳的要求高,喜歡摔跌自己的身體,喜踮腳走。


      感覺統合失調原因主要包括先天性和后天性,時間久了會影響孩子的身心發展,一,可以讓兒童定期參加各種活動,包括體育活動,提高平衡等感覺統合能力,并促進各個統合能力的提高。二,游戲療法,如走獨木橋、跳沙坑、賽跑等對提高各種感覺統合能力都大有好處。三,透過水的浮力及水溫,刺激皮膚的神經,可以促進觸覺信息的協調。


    本體感統失調的表現

      身—腦不協調的,大腦對身體控制不良,上課、寫作業時身體老轉來轉去,不安地亂動,小動作多等。本體感不足的孩子,手腳笨拙,動作緩慢拖拉消極,沒有上進心,缺乏自信心,脾氣暴躁,粗心大意。另外,因為控制小肌肉和手—腦協調的腦神經與控制舌頭、嘴唇肌肉、呼吸和聲帶的神經是相同的,所以,本體感不足的孩子,大腦對舌頭、嘴唇、聲帶的控制不靈活,容易造成語言障礙,如語言發育遲緩,發音不清,大舌頭、口吃等。

      當兒童活動遇到阻力時,會收縮肌肉來進行反抗,這一舉措對促進本體覺輸入中樞神經系統有很重要的作用。如果兒童的本體覺感統失調,就會常常出現非順應性反應,如解衣服紐扣時費時又費力,在抓取物件是不能很好的控制手部的力量大小,容易損壞物品等等。


    樹星洲兒童康復訓練中心,是于2019年在亳州市譙城區創建成立的一家兒童康復訓練機構,主營包括:語言遲緩訓練、孩子社交障礙、語言發育遲緩、特殊兒童康復治療、孤獨癥兒童康復、多動癥、感統訓練、語言障礙、孩子不說話、沒有語言、自閉癥兒童康復、感統失調、學習障礙、唐氏綜合癥等各種發育障礙兒童,中心設有感統教室一間(面積約200平方米),多媒體教室1間,個訓教室10間,評估室1間,小組教室3間,活動大廳一個,休息區2個,能夠同時容納70名左右兒童參訓,硬件設施完善。教學場所內設有監控系統、電視機、投影設備、音響設備、全套感統設備以及大量特教教具,能夠支撐不同類型兒童的康復訓練需求。如果您正在尋找一家靠譜的亳州市兒童語言訓練機構,想要咨詢亳州市特殊兒童康復相關事項,歡迎聯系樹星洲亳州市兒童康復中心。

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